Internet voor Mensen met een verstandelijke beperking

Wat is TARA

Tara biedt digitaal lesmateriaal voor wonen, werken en vrije tijd en is ontwikkeld door docenten van zes ZML-scholen van REC Zuid-Holland Zuid ' De Nachtegaal' samen met Stichting Ookjij.nl en de CED Groep. Daarmee is invulling gegeven aan de behoefte van docenten in het speciaal onderwijs om zelfgemaakt lesmateriaal eenvoudig te delen met collega's.

TARA is een onderdeel van de interactieve Internetomgeving van Ookjij.nl

TARA is mede mogelijk gemaakt door een financiele bijdrage Contentstimulering van Kennisnet Ict op school. Bekijk de video

Nieuwe functies in TARA worden aangekondigd in de nieuwsbrief

Beschrijving van TARA

TARA is een interactieve webomgeving waarop een elektronische leeromgeving te vinden is met doelgerichte digitale content aansluitend bij de leerdoelen voor het ZML-onderwijs van 13 tot 20 jaar.
Het doel van deze content is dat:
1. de leerling een beeld krijgt van situaties uit het dagelijks leven (varierend van een brood kopen bij de bakker, tot werk aan de lopende band.
2. de leerlingen de doelstelling die voortvloeien uit de kerndoelen (ZML) die relevant zijn voor de leergebieden wonen, werken en vrije tijd bereiken.

leerobjectenoverzicht docentendeel De digitale content bestaat uit leerobjecten, zijnde fotoverhalen met oefeningen, die naar inzicht van docent of voorkeuren van de leerlingen afgespeeld kunnen worden. Met behulp van de fotoverhalen wordt de werkelijkheid de klas binnengehaald.
Voor de fotoverhalen en de oefeningen baseren we ons op de kerndoelen. Doordat het lesmateriaal ingedeeld is in herkenbare categorieen (zoals stage en werk, aan tafel), zijn de fotoverhalen eenvoudig te selecteren.

TARA omvat een leerling-deel en een docentendeel. Het leerling-deel is voor iedere leerling uniek. De leerling krijgt een toegang tot TARA middels een gebruikerscode en zijn pasfoto. De inhoud bestaat voor deze leerling gedurende een vooraf bepaalde tijdsperiode uit verschillende leerobjecten (fotoverhalen met daarbij gekozen oefeningen). Het docentendeel bestaat uit een gedeelte waarbij de docent (en leerling) de leerobjecten kan selecteren. In dit deel kan de docent tevens een waardering geven aan de content met behulp van sterren. Stappenplan leerobject

Het docentendeel biedt ook de mogelijkheid om nieuwe content toe te voegen. Hiervoor kan de docent gebruik maken van sjablonen.

Het gebruik van TARA wordt ondersteund door een handleiding en een cursusaanbod. Verder geeft de TARA beheerorganisatie een checklist , aanwijzingen en tips bij de implementatie.

Leerobjecten in TARA

TARA bevat bij aanvang (april 2008) in totaal 66 leerobjecten, verdeeld over de volgende categorieen:
Koken
Ziekte
Stage en Werk
Hobby's
Uitstapjes
Rechten en Plichten
Aan Tafel
Reizen
Je Huis Netjes Houden
Winkels
Kleding

Voor elk van de categorieen is een of meerdere situatieschetsen beschikbaar.

Bekijk leerobjecten van TARA

De leerobjecten, die in het kader van het project zijn vervaardigd, zijn vrij toegankelijk voor docenten van het Speciaal Onderwijs. Via onderstaande link komt de docent op de publieke speler van TARA.

Middels een keuzemenu, waarbij eerst de categorie en daarna de situatie gekozen moet worden krijgt de docent de beschikbare leerobjecten te zien. Na het kiezen van een leerobject wordt een nieuw venster geopend, waarbinnen het leerobject te bekijken is.

Om de leerobjecten goed te kunnen bekijken moet de computer de volgende applicaties bevatten:
1. Een Webbrowser (elke webbrowser voor Windows en Apple moet voldoen)
2. Een Flash plug-in programma. (deze is vrij beschikbaar via Adobe Flash Download )
3. Pop-up’s van www.ookjij.nl altijd toestaan.
4. Active X component toestaan
5. Een open toegang tot het Internet.

In een schoolomgeving met een intern netwerk gelden nog een aantal aanvullende aandachtpunten en voorwaarden voor een ongestoord gebruik van TARA:
- De docenten moet toegang krijgen naar het volgende internetadres: www.omvasp.nl/admin.
- In verband met het opnemen en weergeven van geluid moeten de volgende poorten open staan voor streaming audio:
o poort 1935,
o poort 80 en
o poort 443.
Het bijbehorende protocol is: RMTP

Na installatie kun je vanaf de computer de verbindingen testen door middel van het activeren van de volgende link: http://www.adobe.com/cfusion/knowledgebase/index.cfm?id=tn_16466
Indien bepaalde poorten worden geblokkeerd, wordt een foutrapport gegenereerd met gerichte aanwijzingen.

Bekijk hier de leerobjecten van TARA

Het TARA abonnement

Om TARA te kunnen onderhouden en verder uit te breiden is een financiele bijdrage van de scholen, die TARA gaan gebruiken noodzakelijk. Aangezien TARA zonder winstoogmerk wordt geexploiteerd is gezocht naar een evenwichtige exploitatiebegroting. Het totale bedrag voor het jaarabonnement voor scholen bestaat uit een vast bedrag aangevuld met een bedrag per leerling ouder dan 12 jaar (VSO leerling).
Scholen, die zich op TARA abonneren krijgen de mogelijkheid om voor hun leerlingen de gehele functionaliteit van de elektronische leeromgeving te gebruiken. Daarnaast worden de docenten van de school in de gelegenheid gesteld een startcursus te volgen en nieuwe leerobjecten (fotoverhalen en/of oefeningen) aan TARA toe te voegen.

Verder kunnen scholen met een abonnement op TARA ook gebruik maken van alle standaard diensten van het Ookjij community platform. In de beschermde omgeving kunnen leerlingen:
- E-mailen met docenten, vrienden en familie (tekst, beeld en geluid)
- Kaarten versturen
- Chatten met docenten, vrienden en familie (beeld en geluid)
- Het clubhuis bezoeken om nieuwe contacten te leggen.
Voor nadere informatie over de voorwaarden en de tarieven volstaat een e-mail naar de TARA beheerorganisatie

Download de handleiding

De laatste versie van de handleiding is nu beschikbaar

Ookjij.nl sponsors:

Wilt u op de hoogte blijven van de ontwikkelingen bij Stichting Ookjij.nl via e-mail?
Meldt u dan
nu aan!